A Blogosfera é o termo que designa o mundo dos blogues, a rede social em que estes se tornaram.
O blogue é um meio electrónico criado no final da década de 90, em 1997, por Jorn Barger, inicialmente para funcionar como um diário na Internet, como tal, era denominado de Weblog – registo diário na Internet.
São acessíveis a todos os cibernautas e actualmente são criados cerca de 120 mil blogues diariamente, é um meio de comunicação bastante popular.
O blogue é um meio electrónico criado no final da década de 90, em 1997, por Jorn Barger, inicialmente para funcionar como um diário na Internet, como tal, era denominado de Weblog – registo diário na Internet.
São acessíveis a todos os cibernautas e actualmente são criados cerca de 120 mil blogues diariamente, é um meio de comunicação bastante popular.
Em geral, constituem comunidades abertas, de comentários, sugestões, pensamentos, podem disponibilizar links e, muitas vezes até mesmo encontros formais e/ou lúdicos.
O blogue pode de facto revelar-se uma ferramenta com vantagens/potencialidades pedagógicas no ensino.
Os blogues são essencialmente uma ferramenta facilitadora de comunicação e interacção, que acarreta consigo vantagens como a integração, divulgação de opiniões, trocas de perspectivas, possibilitando novas aprendizagens.
O blogue pode de facto revelar-se uma ferramenta com vantagens/potencialidades pedagógicas no ensino.
Os blogues são essencialmente uma ferramenta facilitadora de comunicação e interacção, que acarreta consigo vantagens como a integração, divulgação de opiniões, trocas de perspectivas, possibilitando novas aprendizagens.
Outro factor a favor é o facto do blogue dar início a um ciclo de actividades e competências que podem ser desenvolvidas a partir dele, como o desenvolvimento da escrita, a pesquisa e selecção de informação, desenvolvimento da cooperação e colaboração a partir da interacção em rede.
Podem, se bem utilizados, ser instrumentos interessantes, cativantes, inovadores, boas ferramentas para a gestão do conhecimento em comunidade e ainda um meio eficaz para a alfabetização digital. Transformam-se em autênticas redes sociais e redes de saberes.
Podem, se bem utilizados, ser instrumentos interessantes, cativantes, inovadores, boas ferramentas para a gestão do conhecimento em comunidade e ainda um meio eficaz para a alfabetização digital. Transformam-se em autênticas redes sociais e redes de saberes.